山東開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱

一,、說(shuō)明

本大綱適用山東開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)，開(kāi)設(shè)本課程的地方電大,。

關(guān)于行業(yè)教學(xué)點(diǎn)，本課程大綱將由開(kāi)放大學(xué)根據(jù)行業(yè)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃另行制定、頒發(fā)。

二,、畢業(yè)實(shí)踐的性質(zhì)與任務(wù)

畢業(yè)實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)。是汽車專業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),，開(kāi)闊視野,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，并使學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，獨(dú)立完成職業(yè)崗位工作及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。

三,、畢業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)目標(biāo)

（一） 知識(shí)目標(biāo)

掌握一般汽車維修企業(yè)的組織管理,、生產(chǎn)工藝、維護(hù)與修理技術(shù),、故障診斷與排除能力,，檢測(cè)與檢驗(yàn)技能，以及安全生產(chǎn)等方面的專業(yè)知識(shí),。

（二） 能力目標(biāo)

能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,，在維修生產(chǎn)一線對(duì)所從事的本專業(yè)相關(guān)的工作，具備相應(yīng)崗位工作的能力,。

（三）素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和技術(shù)觀,。明確所從事的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,；培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的大局觀,，學(xué)會(huì)處理工作中出現(xiàn)復(fù)雜問(wèn)題的綜合協(xié)調(diào)能力,。

四、畢業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容和要求

在畢業(yè)實(shí)踐時(shí)間有限的前提下,，各試點(diǎn)單位可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù),、當(dāng)?shù)貙?duì)不同的需求情況，并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向,，有針對(duì)性地制定畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃,，確定相應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容。

具體內(nèi)容如下：

1. 了解汽車維修企業(yè)的經(jīng)營(yíng),、組織,、管理模式；

2. 認(rèn)識(shí)汽車維修工作的性質(zhì)和范圍,；

3. 熟悉汽車維修工作的總體工藝流程,；

4. 熟悉汽車維修工作的安全生產(chǎn)規(guī)范及管理；

5. 掌握汽車一,、二級(jí)維護(hù)的工藝操作和技術(shù)條件,；

6. 掌握一般的汽車修理的工藝操作和技術(shù)條件；

7. 掌握常見(jiàn)的汽車故障的診斷方法和排除能力,；

8. 熟悉用專用設(shè)備對(duì)汽車系統(tǒng)進(jìn)行檢測(cè),；

9. 熟悉汽車維修質(zhì)量控制的方法及質(zhì)量檢驗(yàn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

10. 通過(guò)相關(guān)工具,、設(shè)備的正確使用,，結(jié)合具體維修作業(yè)、提高學(xué)生的操作技能和動(dòng)手能力,。

五,、畢業(yè)實(shí)踐的指導(dǎo)教師

1．畢業(yè)實(shí)踐課程每位學(xué)生必須配備符合條件的指導(dǎo)教師。學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)踐的工作任務(wù),。

2．指導(dǎo)教師必須由具有本科以上或中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的汽車專業(yè)教師、技術(shù)人員擔(dān)任,。

3．指導(dǎo)教師由地方電大遴選,、確定并備案。指導(dǎo)教師的資格審查工作由省級(jí)電大負(fù)責(zé),。

4．一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜,，經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人數(shù),，以15人為上限,。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減,。

5．指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)實(shí)踐的全過(guò)程,。其對(duì)實(shí)踐內(nèi)容選擇,、實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量負(fù)有指導(dǎo)、監(jiān)督的職責(zé),，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐過(guò)程,、成果簽署意見(jiàn)并給出學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐的初評(píng)成績(jī)。

六,、畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)方式

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)提倡采用多種形式,，從當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際出發(fā)，建議以一,、二類汽車維修企業(yè)作為實(shí)踐的基地,，學(xué)生則以指導(dǎo)教師助手的身份直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，練就崗位能力,。如果可能最好選擇一些能在畢業(yè)實(shí)踐期間根據(jù)大綱及學(xué)生崗位方面的要求進(jìn)行輪崗。

七,、畢業(yè)實(shí)踐的成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）,、畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成果提交

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束，要求提交：實(shí)習(xí)單位鑒定,、技術(shù)報(bào)告,。

實(shí)踐單位的鑒定應(yīng)由實(shí)踐指導(dǎo)教師填寫(xiě)，并有親筆簽名,、蓋實(shí)習(xí)單位公章。

技術(shù)報(bào)告應(yīng)包括：

1．所在實(shí)踐項(xiàng)目的概況,；

2．實(shí)踐期間的主要業(yè)績(jī),；

3．把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來(lái)；

4．實(shí)踐總結(jié),?？偨Y(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)；

5. 對(duì)汽車維修中某專項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,，包括生產(chǎn)工藝,、故障診斷、檢測(cè)技術(shù)等方面,。

（二）,、畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)，實(shí)踐單位鑒定,、實(shí)踐任務(wù)完成情況由指導(dǎo)教師的給出初評(píng)成績(jī),、由地市級(jí)以上的電大專業(yè)責(zé)任教師組成工作小組,，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行審核。

畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)按優(yōu)秀,、良好,、及格、不及格四級(jí)分評(píng)定,，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正,，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好，圓滿完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù),；提交實(shí)踐成果齊備,，裝訂規(guī)范；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容全面,、合理,，有個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解，條理清楚,、文章通順,，字跡工整，圖面整潔,，無(wú)錯(cuò)誤,。

良好：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度端正，實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)良好,，完成預(yù)訂的實(shí)踐任務(wù),；提交實(shí)踐成果齊備，裝訂規(guī)范,；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容比較全面,、合理，有一定的個(gè)人獨(dú)立見(jiàn)解,，條理清楚,、文章較通順，字跡工整,，圖面整潔,，無(wú)大錯(cuò)誤。

及格：畢業(yè)實(shí)踐態(tài)度基本端正,，能夠參加畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，能夠完成預(yù)訂的主要實(shí)踐任務(wù)；提交實(shí)踐成果基本齊備,，裝訂基本規(guī)范,；實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容基本合理，條理基本清楚,、文章較通順,，字跡比較工整,，圖面比較整潔，無(wú)原則性錯(cuò)誤,。

不及格：未達(dá)到上述及格條件的為不及格,。

八、畢業(yè)實(shí)踐的組織實(shí)施

1．畢業(yè)實(shí)踐課程不得免修,。修完本專業(yè)全部主干課程,，已修課程學(xué)分達(dá)到畢業(yè)所需最低學(xué)分80％以上的學(xué)生可以參加畢業(yè)實(shí)踐。

2．畢業(yè)實(shí)踐課程由國(guó)家電大統(tǒng)一制定“畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱”,，省級(jí)電大根據(jù)“畢業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)大綱”制定本省的“畢業(yè)實(shí)踐實(shí)施細(xì)則”,，地市級(jí)電大或教學(xué)點(diǎn)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3．地市級(jí)電大或教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)踐成績(jī)的初審和匯總,；省級(jí)電大負(fù)責(zé)驗(yàn)收,，國(guó)家電大組織對(duì)驗(yàn)收結(jié)果進(jìn)行終審，終審后確定的成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī),。

汽車專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案

綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)是開(kāi)放教育教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)面向基層的應(yīng)用型高等專業(yè)人才的一個(gè)必要教學(xué)形式。通過(guò)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng),，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng),，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能,。綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段，是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié),，是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)際能力的具體驗(yàn)證。根據(jù)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育汽車專業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)的精神,，結(jié)合山東電大的教學(xué)實(shí)際情況,，特制定本實(shí)施細(xì)則。本專業(yè)的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)分為兩部分：一,、畢業(yè)實(shí)踐，二,、技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）,。

第一部分 畢業(yè)實(shí)踐

教學(xué)目的：

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié)和鞏固,；對(duì)專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容并結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。旨在培養(yǎng)學(xué)生在汽車維修實(shí)際工作中的動(dòng)手能力和操作技能。

內(nèi)容及要求：

1,、了解維修企業(yè)的經(jīng)營(yíng),、組織,、管理模式；

2,、認(rèn)識(shí)維修工作的性質(zhì)和范圍,；

3、學(xué)習(xí)了解掌握實(shí)際的維修工作總體工藝流程和安全生產(chǎn)規(guī)范,；

4,、通過(guò)實(shí)際工作全面鞏固課堂中的理論知識(shí)；

5,、通過(guò)實(shí)際動(dòng)手綜合應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程中的教學(xué)內(nèi)容,；

6、通過(guò)對(duì)設(shè)備,、工具的正確使用,，結(jié)合汽車維修作業(yè)，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和操作技能,。

具體安排：

畢業(yè)實(shí)踐內(nèi)容本期安排6周,。

該環(huán)節(jié)組織由分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）安排學(xué)生到符合條件的維修企業(yè)或單位進(jìn)行并報(bào)山東電大備案,。

畢業(yè)實(shí)踐中應(yīng)選派具備資格的實(shí)習(xí)教師或技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),。

考核方式：

1、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后,，由學(xué)生獨(dú)自完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。字?jǐn)?shù)在2000字左右。

2,、實(shí)習(xí)鑒定

實(shí)踐環(huán)節(jié)結(jié)束后,，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師分別視其情況對(duì)學(xué)生作出鑒定,。

3,、根據(jù)實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)鑒定進(jìn)行綜合評(píng)定（一般分優(yōu)、良,、及格,、不及格四類），凡評(píng)定為不及格者不得參加下一步技術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)內(nèi)容,。

第二部分 技術(shù)報(bào)告

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）是根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,，對(duì)學(xué)生所學(xué)理論知識(shí)理解和運(yùn)用的綜合檢驗(yàn)。旨在培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，使其專業(yè)素質(zhì)得到提升。

選題：

（一）選題要求

1、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求“課題和方式可以多樣式,，選題要符合教學(xué)要求,， 其核心內(nèi)容要與專業(yè)實(shí)際相聯(lián)系?！?/span>

學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下結(jié)合本人工作實(shí)際,，確定選題。選題經(jīng)指導(dǎo)小組審查后,，一般不再變動(dòng),。

根據(jù)電大規(guī)定，選題確定后由教學(xué)點(diǎn)專業(yè)責(zé)任教師簽署意見(jiàn),，教學(xué)點(diǎn)教學(xué)管理部門(mén)簽署意見(jiàn)并存檔備查（國(guó)家電大統(tǒng)一表格）

選題前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),，選題難度、大小要適中,，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，經(jīng)努力可完成為宜。

選題,、審題工作應(yīng)在進(jìn)行技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）之前完成并落實(shí)到學(xué)生,，以便學(xué)生提前做準(zhǔn)備。

（二）選題原則

1,、選題必須符合汽車專業(yè)（維修）方向的培養(yǎng)目標(biāo),，體現(xiàn)專業(yè)特色。

2,、選題要符合現(xiàn)代汽車維修的新理念,，要結(jié)合本地區(qū)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)管理的要求。

3,、選題不易過(guò)大,，過(guò)高，要符合專業(yè)實(shí)際和維修生產(chǎn)實(shí)際,。

學(xué)生資格：

根據(jù)電大要求,，原則上凡修完專業(yè)全部必修課，且已修完課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80﹪,，經(jīng)申請(qǐng)得到分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）批準(zhǔn)，方可參加技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）為本專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié),，不得免修。

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）要求：

1,、學(xué)生工作量

根據(jù)山東電大要求，技術(shù)報(bào)告任務(wù)量要適中,，本期以4周為宜,。

寫(xiě)作要求：

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,，杜絕一切抄襲和剽竊。

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）主要內(nèi)容包括：目錄,、摘要,、正文、參考文獻(xiàn),、專業(yè)所需圖表,、數(shù)據(jù)等相關(guān)材料。

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）字?jǐn)?shù)一般在5000字左右,。

技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）要統(tǒng)一格式,、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行打印和裝訂,，不得交復(fù)印件,。

技術(shù)報(bào)告內(nèi)容要突出聯(lián)系專業(yè)特點(diǎn)，要與現(xiàn)代維修理念相適應(yīng),，并體現(xiàn)科學(xué)性,、實(shí)用性和學(xué)術(shù)性。

指導(dǎo)教師：

應(yīng)由分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）根據(jù)山東電大的具體要求（任職資格,、工作內(nèi)容、上報(bào)要求）,，選派指導(dǎo)教師,，并由教學(xué)點(diǎn)相關(guān)部門(mén)牽頭組成工作小組，具體負(fù)責(zé)和指導(dǎo)該項(xiàng)工作,。對(duì)指導(dǎo)教師工作要進(jìn)行全過(guò)程管理,，并提出具體指導(dǎo)方式和過(guò)程監(jiān)控要求。

成績(jī)?cè)u(píng)定：

本專業(yè)屬于開(kāi)放?？?，其技術(shù)報(bào)告原則上不安排答辯內(nèi)容。由責(zé)任教師及有關(guān)人員成立評(píng)議小組,，結(jié)合指導(dǎo)教師的初評(píng)成績(jī),，根據(jù)電大“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）成績(jī)?cè)u(píng)定考核標(biāo)準(zhǔn)”寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),，并以百分制給出最終成績(jī),。

如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，按作弊處理,。初評(píng)成績(jī)未達(dá)60分或要求重做者,，應(yīng)在學(xué)籍有效期內(nèi)完成。

第三部分 監(jiān)控與管理

畢業(yè)實(shí)踐管理：

組織管理：各分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）要成立工作小組領(lǐng)導(dǎo)和組織該項(xiàng)工作,，并選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和工程技術(shù)人員進(jìn)行具體指導(dǎo),。

實(shí)施管理：各分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定出具體實(shí)習(xí)計(jì)劃（內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的,、實(shí)習(xí)要求,、實(shí)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排及考核標(biāo)準(zhǔn)等）并加以實(shí)施,。

實(shí)習(xí)場(chǎng)地：各分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）要選擇符合專業(yè)要求的企業(yè)或單位（最好為一、二類汽車維修企業(yè)）進(jìn)行,。

實(shí)習(xí)考核：要按實(shí)施細(xì)則要求,，認(rèn)真考核，嚴(yán)格執(zhí)行,。

技術(shù)報(bào)告管理：

1,、組織管理：

（1）技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）管理要堅(jiān)持山東電大的三級(jí)管理原則，即：山東電大教務(wù)處,、教學(xué)部,、分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）,，分級(jí)管理,，層層把關(guān)。

（2）成立山東電大汽車專業(yè)畢業(yè)技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）工作指導(dǎo)小組,。

（3）各分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）也應(yīng)相應(yīng)成立技術(shù)報(bào)告（作業(yè)）工作小組。

工作小組組長(zhǎng)應(yīng)由分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）主管教學(xué)的校長(zhǎng)擔(dān)任,，小組成員由主管教務(wù)或教學(xué)管理的主任、分校專業(yè)指導(dǎo)教師,、負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐教學(xué)的教師擔(dān)任,。

有關(guān)分校應(yīng)在上一學(xué)期18周前將綜合實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案、工作小組名單,、指導(dǎo)教師名單報(bào)專業(yè)責(zé)任教師審核后,，上交教學(xué)部審核批準(zhǔn)后方可進(jìn)行工作。

2,、學(xué)生資格確認(rèn)：

實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)展前一學(xué)期末開(kāi)始進(jìn)行組織布置,，學(xué)生參與選題之前，各分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）要對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)員進(jìn)行資格審查,。原則上要求修滿全部課程學(xué)分的80%,。

3、指導(dǎo)教師：

指導(dǎo)教師任職資格：

具有認(rèn)真的工作態(tài)度,、豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平,，熟悉電大教學(xué)情況；

具有本科及以上學(xué)歷,，且有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有該專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員,。

指導(dǎo)教師工作量：

為了保證綜合實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,，各分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）要嚴(yán)格控制教師指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量,；專職教師不多于15人,，兼職教師不多于10人。

指導(dǎo)教師職責(zé)：

指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，樹(shù)立正確教育思想,，要針對(duì)學(xué)生技術(shù)報(bào)告寫(xiě)作全過(guò)程，制定技術(shù)報(bào)告進(jìn)度計(jì)劃,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)文件資料,，及時(shí)檢查學(xué)生工作進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正,；按照技術(shù)報(bào)告初評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及該專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)實(shí)施細(xì)則要求,，寫(xiě)出具體準(zhǔn)確的評(píng)語(yǔ)，并給出初評(píng)成績(jī),，對(duì)實(shí)際完成情況要做好記錄,。

4、成績(jī)?cè)u(píng)定（參見(jiàn)前文第二部分技術(shù)報(bào)告內(nèi)容）

工作流程：

1,、前一學(xué)期期末：專業(yè)責(zé)任教師對(duì)分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）進(jìn)行動(dòng)員培訓(xùn)。

2,、前一學(xué)期18周之前：分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）對(duì)學(xué)員進(jìn)行資格審查，分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）上報(bào)指導(dǎo)教師申請(qǐng)表（專業(yè)責(zé)任教師要在申請(qǐng)表上簽名）,。

3、前一學(xué)期18周：山東電大對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行資格審查,。

4,、前一學(xué)期18周后：指導(dǎo)教師確定后，分校（工作站,、教學(xué)點(diǎn)）工作小組根據(jù)學(xué)員選題意向,，進(jìn)行分組,。由分校（工作站、教學(xué)點(diǎn)）教學(xué)管理部門(mén)填寫(xiě)“初步選題審報(bào)表”的完善意見(jiàn)并存檔,。

5,、本學(xué)期1-10周：指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐和技術(shù)報(bào)告寫(xiě)作的指導(dǎo)。

6,、本學(xué)期第6周： 教學(xué)部安排期中檢查,。

7、本學(xué)期16周前：分校初審技術(shù)報(bào)告,。

8,、本學(xué)期16周后：畢業(yè)作業(yè)工作小組對(duì)技術(shù)報(bào)告復(fù)審。