山東開放大學開放教育藥學專業(yè)(??疲?/span>
綜合實踐環(huán)節(jié)實施方案
(修訂)
為了加強藥學專業(yè)(??疲┚C合實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,,保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格,,特制定藥學專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)大綱,。開設本專業(yè)的各分部應根據(jù)開放教育的要求,加強綜合實踐環(huán)節(jié)的組織領導工作,,制定切實可行的綜合實踐環(huán)節(jié)計劃,,保證綜合實踐環(huán)節(jié)順利完成。
一,、目的
1. 加強崗位實習,,培養(yǎng)學員良好的職業(yè)道德,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風,。
2. 理論聯(lián)系實際,,將所學的基礎醫(yī)學及藥學基礎理論、基本知識和基本技能應用于醫(yī)藥工作實踐,。
3. 培養(yǎng)學員從事藥品生產(chǎn),、研發(fā)、經(jīng)營與管理等領域的初步能力,。
二,、內(nèi)容與要求
綜合實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè),。畢業(yè)實習8周,,完成6次周記及實習小結(jié), 5學分,;完成畢業(yè)作業(yè)1份,,3學分。
(一)畢業(yè)實習
1.實習要求
根據(jù)學生從事工作崗位情況以及學生職業(yè)發(fā)展需求,,進行在崗實習,。在醫(yī)院工作的學員以醫(yī)院藥劑科的實習為主,在藥品經(jīng)營企業(yè)工作的學員以藥品經(jīng)營企業(yè)實習為主,在藥廠,、藥檢所(室)工作的學員結(jié)合本崗位為主,。
2.實習內(nèi)容
(1)醫(yī)院藥劑科
1)西藥房
①掌握常用藥品的名稱(通用名稱、商品名稱),、藥理作用,、用途、劑型,、規(guī)格,、劑量、用法,、不良反應,,藥物的相互作用及配伍禁忌等。
②熟悉處方格式,、內(nèi)容及正確書寫方法,;能按照工作程序完成審方、劃價,、配方,、發(fā)藥等工作。
③熟悉毒,、麻藥品的種類及管理辦法,。
④了解處方調(diào)配過程及處理辦法及各種處方的保存制度。
2)中藥房
①掌握審方,、劃價,、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法,。
②熟悉中醫(yī)處方格式,、內(nèi)容及正確書寫方法,處方的保存制度,。
③能正確,、熟練地進行中藥稱量。
④熟悉常用中成藥的劑型,、組成,、功效、主治及注意事項,。
⑤了解中草藥及其成品藥的加工,、貯存。
3)醫(yī)院藥庫
①熟悉藥庫的設施和設備使用要求及各類藥品的陳列,、保管,、應用方面的基本知識,。
②了解藥庫的工作任務、基本管理制度,;藥品預算,、藥品統(tǒng)計,、日銷月結(jié),、領取、報銷及藥品發(fā)放等工作程序及注意事項,。
4)制劑室
①熟悉常用制劑(滴眼劑,、軟膏劑、合劑,、滴耳鼻劑,、糖漿劑、乳劑和片劑等)的制備方法及原理,。
②熟悉制劑室常用機械的使用方法及注意事項,。
③了解制劑室的工作任務。
(2)藥品經(jīng)營企業(yè)
1)藥品零售企業(yè)
①掌握零售藥店的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理,。
②熟悉零售藥店的類型及特點和管理制度,。
③了解零售藥店的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務,;零售藥店與醫(yī)院藥房的差別,。
2)藥品批發(fā)企業(yè)
①掌握流通領域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。
②熟悉藥品采購,、儲存管理的基本原則,。
③熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項,。
④了解:對藥品銷售人員的監(jiān)管制度,,開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求。
(3)其它
1)藥檢所(室)
①掌握藥品檢驗報告書的書寫方法,。
②熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法,。藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、pH計,、分光光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法,。
③了解藥檢所(室)的工作任務、業(yè)務技術管理,;常用制劑快速檢驗的操作規(guī)程,;了解藥檢中常用操作方法。
2)藥廠參觀實習(實習內(nèi)容由學校和藥廠協(xié)商確定)
3.考核
結(jié)合所在崗位,,完成實習周記及實習報告,。實習周記包括實習內(nèi)容、收獲與體會,、問題與建議等(見附1),。學員在一個單位實習完畢后,要認真進行個人總結(jié),,填寫畢業(yè)實習報告,。實習報告從職業(yè)素質(zhì),、專業(yè)理論知識,、實踐能力三個方面談體會,包括:實踐題目,、參加時間,、地點、方式,、內(nèi)容,、過程、發(fā)現(xiàn)的問題,、結(jié)論,、效果和體會等 。要求一般不少于2000字,。指導教師應根據(jù)學生的實習表現(xiàn)和技術操作記錄,,填寫社會實踐考核表(見附2)。
要求:學生必須獨立完成實習周記和實習報告,。雷同者為零分,,不能取得該畢業(yè)實習學分。
(二) 畢業(yè)作業(yè)
畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學生運用所學知識分析,、解決問題的能力,。學生可結(jié)合社會調(diào)查、文獻查找或?qū)n}實驗完成畢業(yè)作業(yè)評價表(見附3),。
畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述,、專題論文或調(diào)查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,,題目由學生和指導教師共同擬定,。要求必須獨立撰寫,,一般不少于3000字。雷同者為零分,,不能取得該畢業(yè)作業(yè)學分,。
三、綜合實踐環(huán)節(jié)的組織
1.各教學點應十分重視綜合實踐環(huán)節(jié)的組織領導,,成立藥學專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)領導小組,。根據(jù)學生及實習單位情況,組織實習小組,,確定組長和指導教師,,指導各組學生指定畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)計劃。
2.所有綜合實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習計劃,、實習單位,、指導教師、實習小組成員名單等)均報送各分部備案,。
3.指導教師的具體職責和要求依據(jù)開放教育電校教[2004]32號規(guī)定執(zhí)行,。
4.根據(jù)畢業(yè)實習的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習和畢業(yè)作業(yè)的成績,。
5.畢業(yè)實習完成后,,對學員成績的鑒定和評語,應由指導教師和實習單位共同填寫,。
四,、關于建檔的要求
開放教育將不定期對各省集中實踐教學的教學組織過程進行教學檢查。一屆學生實習結(jié)束后,,分部應將實習周記,、社會實踐考核表及畢業(yè)作業(yè)評價表收回備案,以便進行教學檢查,。對沒有按要求進行實習及弄虛作假者,,一經(jīng)查實將取消綜合實踐教學環(huán)節(jié)的學分。
開放教育
2018年9月
附1:開放教育藥學專業(yè)實踐實習周記
姓名: 學號: 年級:
所在電大:
實習崗位 | 時間(周) |
應出勤天數(shù)(天): | 實際出勤天數(shù)(天): |
1. 實習內(nèi)容:
2. 收獲和體會:
3.問題及建議等
學生(簽字) 年 月 日 |
(可另附頁)
附2:開放教育藥學專業(yè)社會實踐考核表
實踐單位 | 活動時間 | 實踐內(nèi)容 | |||
指 導 教 師 情 況 | |||||
姓名 | 工作單位 | 學歷 | 專業(yè) | 專業(yè)技術職務 | |
實習報告:
學生(簽名): 年 月 日 (可另附頁)
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專業(yè)實習鑒定表 | |||||
評價要點等級得分ABCDE發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題能力302418126 技術操作情況20161284 學習態(tài)度及工作表現(xiàn)20161284 出勤情況302418126 合計
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指導教師(簽章): 年 月 日 | |||||
實踐單位(章):
年 月 日 |
附3:藥學專業(yè)(專科)學生畢業(yè)作業(yè)評價表
姓名 | 學號 | 指導 教師 | ||||
題目 | ||||||
評 分 | 評分項目 | 滿分 | 實際得分 | |||
字數(shù)符合要求 | 30 | |||||
能夠結(jié)合崗位實際 | 40 | |||||
結(jié)構(gòu)嚴謹,、邏輯性強,、語言流暢 | 30 | |||||
合計得分 | 100 | |||||
教
師
評
語 |
教師簽名: 年 月 日
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